Я окончила Московский открытый социальный университет, специальность "Психология", кандидат психологических наук. Постоянно повышаю квалификацию: основы психологического консультирования, основы семейного консультирования и системной семейной психотерапии, терапия детско-родительского взаимодействия; образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся; профориентация в современной школе; тьюторство в школе.
Я стала психологом, потому что захотела им быть еще в старших классах школы, когда возникла необходимость разобраться в семейных взаимоотношениях.
Школа нужна ребенку для получения знаний в безопасной среде, в окружении дружелюбных сверстников, для проживания разных эмоций и чувств, получения опыта.
Меня вдохновляют семья, в кругу которой можно расслабиться и отдохнуть; друзья, с которыми можно обсудить все что угодно и посмеяться; ученики в школе, которые при встрече бегут обниматься; классные занятия и подготовка к ним с ожиданием, что детям понравится и они возьмут что-то в копилку; путешествия, театр, забота о себе.
Счастливый ученик — ребенок, который не хочет уходить из школы, потому что в ней хорошо, интересно и весело.
Счастливый учитель — человек, который с удовольствием ходит на работу и с радостью возвращается домой.
Счастливый родитель — человек, который чувствует и знает, что его ребенку хорошо.
Еще я люблю организовывать праздники и сюрпризы, являюсь соавтором двух книг и могу цитировать советские фильмы.