«Я хочу создавать опоры для тех, кто в них нуждается».
Я окончил МГППУ - психология; ИПКП - психологическое консультирование; Центр нарративной психологии и практики - нарративный подход в консультировании; МВШСЭН - ОРКТ (ориентированный на решение подход в консультировании).
Я стал психологом, потому что сам очень люблю непредсказуемость и свободу и хочу помочь с этим другим.
Школа нужна ребенку, чтобы в безопасной среде научиться менять мир вокруг себя к лучшему, ориентируясь на собственные интересы и потребности окружающих его людей.
Мне интересна деконструкция лени. Меня вдохновляют семья, в кругу которой можно расслабиться и отдохнуть; друзья, с которыми можно обсудить все что угодно и посмеяться; ученики в школе, которые при встрече бегут обниматься; классные занятия и подготовка к ним с ожиданием, что детям понравится и они возьмут что-то в копилку; путешествия, театр, забота о себе.
Счастливый ученик — тот, кто знает зачем он что-то учит. Счастливый учитель — тот, кто умеет о себе позаботиться. Счастливый родитель — тот, кто продолжает учиться новому вместе со своим ребёнком.
Еще я люблю придумывать каламбуры, засыпать на середине фильма, цитировать строчки песен по любому поводу.